¿Cómo es la asignatura que buscamos?

01.una asignatura Integral, holística y transversal

Que sea comprensiva abarcando salud, fisiología, reproducción, contracepción, ITS, así como bienestar, relaciones interpersonales, valores, igualdad de género, diversidad sexual, no discriminación, violencia de género y consentimiento.

02.Una asignatura positiva

Buscamos que la asignatura suponga un espacio de libertad y confianza, desprovisto de estereotipos y basado en la diversidad de experiencias, de géneros y sexualidades. Que alerte de riesgos y formas de prevención, pero también se centre en la sexualidad sana y las relaciones horizontales, éticas, placenteras y diversas. Desde la promoción de la salud y no desde la prevención de riesgos.

03.que continúe A LO LARGO DEL TIEMPO

Educación asegurada en las diferentes etapas. Contemplando el abordaje de diferentes temas adaptados a los distintos grupos de edad.

04. que sea obligatoria

Si es obligatoria garantizaremos que será integral, de calidad y consistente. De no ser así es probable que la atención disminuya cuando el profesional que la ha implementado desaparezca.


05. que sea HOMOGÉNEA en todo el territorio

Porque lxs estudiantes, no importa su comunidad autónoma que la que vivan tienen derecho a recibir una educación de calidad.

06. que te prepare para la vida: conocimientos, actitudes, habilidades y valores.

Una asignatura que no aporte únicamente conocimientos. Debe desembocar en la capacitación crítica de los estudiante, debe capacitarlos para tomar decisiones críticas e informadas.